日照网络推广“易班”推广行动计划和中国大学生在线引领工程实施

州互联网信息办公室教育部秘书长，关于

发布了“ Yiban”晋升行动计划和中国大学生

通知在线领导项目的实施计划

教育和意识形态部的信[2014]第42号

教育部门，教育部门（教育委员会），所有省份，自治区和市政当局的党委员会的网络空间事务办公室直接在中央政府， and Corps的中央政府，教育局和网络空间事务办公室以及各个大学下的教育局和网络空间事务办公室。

为了在新情况下实施中央政府的决策和部署，以进一步加强和改善大学和大学在新情况下的宣传和意识形态工作，这是根据“国家教育部国家互联网信息办公室的意见进一步加强了大学和大学的互动互动的互动式互动和实施的主题，我们将有效地促进[2013年新闻和实施[2013年]，我们将有效地促进[2013年新闻和实施），我们将有效地促进[2013年新闻和实施》。 学生。经过研究和决定，我们将部署和实施“ Yiban”晋升行动计划和中国大学生的在线领导力项目。现在向您发布了“ Yiban”促销行动计划和中国大学生在线领导力项目的实施计划，请遵循。

本地教育，互联网信息系和大学应根据计划的要求，协调工作并在分层对接和特定的当地学校工作，充分利用并充分发挥“ Yiban”网络和中国大学学生在线的“ Yiban”网络和中国大学学生作为主要的教育基础，在线互动社区的构建，在线教育网络，在线教育，在线教育网络的构建，在线教育，在线教育的构建，在线教育，在线教育的构建，在线互动，在线教育的构建，在线上充分利用并全面发挥作用，在线互动，并将其全面发挥作用，在意见生态学优化推广网站，并提供良好的支持，并为全面加深教育领域的全面改革，提高人才培训质量并创建清晰清洁的网络空间，为良好的支持提供良好的条件。

中国大学学生在线领导力项目的“ Yiban”促进行动计划和实施计划

（2014-2017）

根据教育部和州互联网信息办公室的工作安排，关于进一步加强大学和大学网络的构建和管理，该计划现在是为实施“ Yiban”促进行动计划（以下称为“促销计划”）和中国大学生在线领导项目（以下简称“以下简称“促销计划”）（以下简称“以下简称“促销计划”）制定以下计划。

1。建筑目标

根据中央政府在创新大学中的在线意识形态和政治教育的整体部署，再加上教育信息的构建微博网站推广，我们将全面发挥“ Yiban”网络和中国大学生在线的主要作用，动员各个地方的学校热情，并促进“ Yiban and of and and ”和“ Yiban and ”和“ Yiban and of and ”和“ Yiban and and ”和“ Yiban ”和“中国学生”的全面升级。 We will to build "Yiban" into a for , , life , and in about three years, and build into a high-level theme with wide , great and , the of and theme for in in , the of the , and a clear教育改革，发展和稳定的网络空间。

2。主要任务

（i）扩大应用并丰富意识形态和文化供应

为了实施培养道德和培养人的基本任务免费网站推广软件，我们将大力促进在线促进和传播社会主义理论，以中国的特征和中国的梦想，指导大学教师和学生有意识地培养和实践社会主义的核心价值观，并丰富大学教师和学生的在线精神和文化生活。依靠“ Yiban”网络和中国大学的学生在线，我们将全面发挥资源汇总，实力集成以及国立大学校园校园网站联盟的协调，建立一个高质量的资源互连平台和数字资源服务平台，用于在线意识形态和政治教育的学院和大学中的学院教育，并促进资源众多的知名度和高级知名度和高级知名度和高级信息。开放在线意识形态和政治理论课程，为辅导员建立在线培训课程系统，并促进对意识形态和政治工作团队的在线培训。在大学和大学中建立一个在线文化研究，收集大学生在线文化工作室的成就，为学生创新和企业家建立网络运营商的成就，并促进学生的企业实践能力的种植。

（ii）扩大覆盖范围并建立坚实的在线教育职位

为了关注应用服务输出，操作模式输出和管理方法输出，我们努力在教育和大学的下面加入“简单的班级”，该大学在约20个省，自主区域和市政当局下，并探索形成可复制，可复制的，可复制和辐射的网络交互式社区构建模型。建立在线和大学网站共同建设内容的​​机制，努力共同建立1,000所学院和大学，覆盖大多数具有注册用户的大学生，并创建一个“旗舰”国家大学生的意识形态教育网站。全面发挥凝聚效应，改善教育效果，促进学校学校合作，地方学校合作，地方学校合作，并在各个地方实现“ Yiban”网络，中国大学生和校园网络的有序联系，有机组合和有效的运作。以“ Yiban”网络和中国大学生在线为骨干，我们将支持国立大学校园网站网站网络活动平台的构建，并在各个地方建立联合组织在线活动并在各个地方共享网络服务的模式。建立“ Yiban”辅导员联盟，学生网站管理员联盟和中国大学学生在线校园网络新闻社，以提供一站式服务，例如意识形态教育，教育和教学，文化娱乐以及向全国各地的大学生提供信息咨询。进行著名的在线编辑，著名老师，著名电台和著名作品的选择，并探索建立著名的在线期刊索引。

（iii）领导和演示和促进校园网站的建设

在线上充分发挥“ Yiban”和中国大学生在线的领导和示例性作用，有效地促进了大学和大学中校园网站的建设，努力增强校园网站的意识形态，教育，教育，服务和互动，并创建许多演示学生在线互动社区，主题教育网站以及意识形态教育和理论教育资源网站。促进新的在线媒体的建设，例如辅导员博客，意识形态和政治理论教师博客，学校事务微博，班级微博，校园微信公共帐户，并扩大校园网络文化的教育覆盖范围和社会服务领域。我们将以促进主要主题和传播积极能量的主题，积极建立一种在线宣传工作机制，在该机制中，大学共同努力，集体大声疾呼，并在主要的理论学习，重要的时间节点和重要的公众舆论回应中对重要的公众舆论做出反应。专栏和特殊主题在“ Yiban”网站和中国大学生上在线开放，掌握时间，学位和有效性，积极设置主题，占据公众舆论的指挥高度，并辅导老师和学生的思想和情感。聚集诸如专家，学者，辅导员，学生骨干等小组，选择并组成一个在线审核团队，组织在线审查骨干培训，探索建立在线审查团队角色的机制，并提高在线审查的相关性和有效性。

实施步骤

重点关注建筑目标，大约三年后，我们采用了“三步”方法来实现全国“ yi class”的战略目标，并基本上与中国大学生一起建立了一种工作模式，作为领导者，共享资源，互连和协调在各个地方和学校的意识形态和政治教育网站的运作。

第一阶段（2014年11月至2015年6月）将被充分启动和实施。首先，建立了教育部的“ Yi Ban”发展中心，依靠上海的“ Yi Ban”发展中心。根据飞行员的基础，某些大学直接在教育部下，大约40所隶属于福建和广西的大学进行了第一批“ Yi Ban”建筑，并探索了“ Yi Ban”的国家促进模型和机制的形成；努力加强国立大学校园网站联盟的建设，改善中国大学生的在线共同建设机制，努力共同建立500所大学并建立300个校园通信站。第二个是制定和实施教育系统的在线评估团队建设计划，并最初建立一个具有合理结构和适当规模的核心在线评估团队。第三个是充分利用国家教育资源公共服务平台，以实现平台互连和资源共同建设和共享，改善“ Yiban”系统的功能，并完成中国大学生的在线服务器托管和升级。

第二阶段（2015年7月至2016年6月）促进了内涵的构建。首先，扩大覆盖范围，选择约8个省，自治区域和市政当局如何做网络推广挣钱，以及教育部下的大约15所大学，以进行“ Yi class”的建设，并加强“ Yi class”的努力，以辐射“ YI班级”的高质量教育和教学资源，以辐射西部，西部省，地区，地区和和和和和地区。我们将努力为全国大多数大学提供用于中国大学生的移动终端，建造800所大学和500个校园通讯站。其次，在“ Yiban”网站和中国大学生中，他们收集了诸如思想和政治教育，教育和教学，企业家精神和学院中的企业家精神和就业，对辅导员进行在线课程培训以及为大学生进行在线主题教育活动，并努力实现约3,000人的年度在线培训量表，并涵盖300万大学生的活动。第三个是基于促进积极能源，定期设置主题，发布权威信息，并提高积极评论的水平和有效的在线公众舆论热门话题。

第三阶段（2016年7月至12月2017年）是建立长期机制。制定和实施指导标准在大学中建立“简单班级”，增加各种高质量教育资源的注入，全面提高相关省份，自主地区，市政当局和大学中“轻松班级”的建设水平该国大学生最有影响力的在线互动社区。改善在线活动，在线意识形态和政治工作以及为中国大学生的在线学习平台的构建。该网站的注册用户涵盖了全国大多数大学生，在线培训基本上涵盖了所有辅导员，并且基本上实现了领导项目构建的目标。

4。条件和保证

（1）加强整体指导。教育部和州信息办公室已加强了有关“ Yiban”发展中心和中国大学学生在线发展中心的指导，并协调了计划，组织和实施促销计划和领先的项目。教育部意识形态和政治工作部负责日常组织和协调，相关部门和局在政策安排，资源共享以及教育服务的公共平台共享方面支持建设。地方教育部门和互联网信息部门加强了组织的领导力日照网络推广“易班”推广行动计划和中国大学生在线引领工程实施方案，指导大学积极促进“轻松班级”的建设经验，并在线共同建立和共享中国大学生。参与的大学应考虑促进“简单班级”，而中国大学生的在线渠道的共同建设是学校派对建设以及意识形态和政治工作的重要内容，增强网络利用率，扩展网络功能和丰富网络应用程序，并为建造国家示范网络互动网络网络社区和主题教育网站提供良好的支持。

（2）改善工作机制。教育部和国家信息办公室与上海教育部和高等教育出版社一起建立了“ YI级”和为中国大学生的在线工作协调机制，增强了政策，技术，服务，宣传等的整体协调，监督了促销计划的实施并领导了所有项目工作。上海教育部改善了由政府领导的“ Yiban”发展模式和面向企业的管理操作模型，并由各方协调。高等教育出版社进一步改善了中国大学生的在线管理机制，操作机制和保证机制，探索了一种符合网站开发法律并适应社会竞争的操作机制的建立，并提高了工作活力和效率。

（iii）加强条件的保证。协调“ Yiban”，并将在线包含在国家网络安全和信息部署中，作为建设教育信息化的关键任务。支持“ Yiban”和中国大学生建立一个国家在线在线文化演示中心，改善新闻宣传和舆论指导职能怎么做网站推广，并为“ Yiban”和中国大学生提供政策支持，以申请在线新闻和视频传播以及其他资格。实施促销计划和领导项目的资金包括在国家网络安全和信息化建设和教育信息建设的特殊资金保证中。它们主要用于体验整合，人事培训，“ Yiban”中心的服务促进，国外大学中“ Yiban”的运营和维护，技术转型，应用研发，团队建设等；他们用于支持中国大学生在线在线思考和政治教育内容的构建微博网站推广，应用系统研发和安全保证工作。上海教育部和高等教育出版社加强了基本保证，例如“ Yiban”，中国大学生的在线团队的建设以及办公室运营，升级和转换了网络平台，扩展了网络应用程序服务，增强了用户体验，并优化了服务环境。

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